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老师们利用区角和生活活动时间,教会孩子们怎么拧瓶盖、背小书包等。

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    从课堂教学到评课研讨,每一位参与的老师都有很多收获,老师们将学习的体会运用到自己的课堂教学实践中,真正在数学课堂上让学生“动起来”,用操作引领新知识的探究学生,启发学生思考与主动参与学习。

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    教研结束后,汇家幼儿园的老师都由衷地感谢林海鲤老师的倾囊帮助和精彩讲解,纷纷表示受益匪浅,明白了安全不是为了做而做,是要内化为行为、且行且思。

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    “清明时节雨纷纷”。...

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    (摄影:顾佳蕾;责任编辑:何奉迪;责审:邵丹)...

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从课堂教学到评课研讨,每一位参与的老师都有很多收获,老师们将学习的体会运用到自己的课堂教学实践中,真正在数学课堂上让学生“动起来”,用操作引领新知识的探究学生,启发学生思考与主动参与学习。...

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活动以实践和体验为主线,两个小时的下午茶时间是短暂的,但同学们收获多多,交流互动,走进了下午茶文化,随班就读11名学生在活动中和老师、及滨江学区同学零距离的交往,气氛温馨而热烈。...

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一回到学校,他们就迫不及待地动员身边的师生捐赠物品。...

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运动员们飞奔的身影,场外同学们此起彼伏的加油声,无不是青春活力的体现。...

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那么,应该如何开展项目活动呢?洪校长又为大家进行了思路的进一步开拓。...

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那如何说课?为什么说课?说些什么?怎么说呢?韩老师在培训中逐一进行了阐释,让在座的聆听者如品佳茗,既津津有味、又回味无穷。...

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本次活动展示提升学校公共形象,展现办学成果,彰显社会责任,帮助学生和老师全方位、细致深入地了解学校,让孩子真正走进学校,活动受到学生和思幼老师的欢迎和好评,取得了良好的效果,是学校幼升小工作实现良好的开端。...

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孙晶老师谈到的自主管理依据来自于魏书生、于漪等著名的教育大师,班级管理可以做到家长学校互通、共赢;马文革老师的家校衔接恰到好处,第一时间保证和家长的沟通到位,做到了“快、稳、准”;董智凝老师班级里的小干部个个是精英,定期的班干部会议、学期中和学期末的小干部打分制度获得了在场老师的好评;尹羚羚用数据说话,她带领的班级软文化和硬文化都别具一格,在校级比赛中脱颖而出;王璐老师培养了一支学生会队伍,这支队伍的培养目标是起到为全体预初学生提供服务、指引、榜样的作用。...

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集合完毕后,王海龙老师对此次演练进行了言简意赅的点评。...

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影片开头,一首柔情凄恻的《月下独酌》深深吸引了屏幕前的每一位同学。...

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在“世界读书日”即将来临之际,康宁科技实验小学于近日举行了成语故事比赛,营造浓厚的读书氛围,打造书香校园。...

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其次,通过剖析故事主人公的外貌、话语及动作,可以挖掘其人物性格。...

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抗战英雄们在前线挥洒热血,他们的后代却一度处于恶劣的环境。...

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只要用“心”执着地去爱那些学生,就能开垦出一片学子们得以成长的沃土,就能为他们创造出一种积极向上的氛围,就能激发他们的潜能和创造力。...

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2018年4月17日下午,五十四中学民乐团学生参观了第十五届上海教育博览会。...

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因为行为养成了好的习惯,自然形成了好的性格,好的性格最终才能收获成功。...

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很多人排队尝试,我们发现不少书法高手藏在其中。...