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如概括事件情节可以遵循如下思考过程:抽提各事件环节(情节元素)——分析各环节间关系——分析环节(要素)与主旨关联度——挑选与主旨相关度高的重要环节(情节要素)——按照时间顺序或作品叙述顺序概括事件(情节)。

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    培训后,医务人员与保洁员们对消毒工作中遇到的困难与问题进行了讨论,本次培训在校务办及总务处的积极配合下顺利开展。

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    同时进一步培养幼儿的环保意识、集体意识。...

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    《学做小小物流师》课上,老师介绍了物流公司的管理体制、业务流程等,并让同学们在电脑上模拟了物流中心的实际运作,同学们不仅对物流工作有了一个初步的、感性的认识,还充分的感受了无论哪项工作都要付出艰辛的劳动和聪明才智。...

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    支委委员与其他党员依次开展自我批评与相互批评,每位党员围绕加强党的理论学习,对照标准,找问题,找差距,从思想上纠正“四风”、增强党员大局意识和核心意识、凸显在群众中的模范带头作用、加强作风建设、提升工作能力等多方面认真查找自身存在的问题,并对其他党员自身所存在的问题提出建设性的意见与合理化的建议。...

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    在校园里,学生们根据自己观看、阅读的体会,排演了《茅丽瑛》一剧,自发组织了义务宣讲团,在茅丽瑛塑像和浮雕像前为前来祭奠茅丽瑛烈士的上海海关的青年团员们开展讲解活动。...

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    董家渡路第二小学的参赛队在科技总辅导员王俭老师的指导下,经过几个月的精心准备,课题为《小学生课间十分钟现状的调查研究》荣获了青少年科技创新成果一等奖。...

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    报名参加培训体验活动的有6所小学、8所中学,共计70名中小学生。...

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    (供稿:樊祥莹/摄影:史嘉赟;责审:陈曦)...

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    为了进一步加强教师与家长、幼儿园与家庭的密切联系,增加家长对幼儿园工作的了解,创造和谐的教学环境,达到家园携手共育的目标。...

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    家长会中,各班老师向家长们介绍了本班本学期班级工作重点、幼儿发展情况、幼儿一日生活及学习情况,并针对本班孩子的特点及共性与家长进行了互动与探讨,同时也向家长介绍了春游活动的内容及出去游玩的注意事项。...

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    四(4)百灵班的小百灵们可是走进了“艺术殿堂”。...

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    在罗妈妈的指导下,每个孩子通过观察、触摸、互动后,兴致勃勃地作画。...

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    通过这样真实的演练,让幼儿初步掌握了自救和逃生的基本方法,提高了教职工防范、合作的意识和能力,给孩子们上了一堂生动的“生命教育”课,更是对于门卫的一次安全应付突发事件的岗位练兵,也为幼儿园开展安全工作的实效性奠定了扎实基础。...

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    学校借本次活动学校向社会宣传了学校的办学理念和“快乐阅读、伴我成长”的特色课程,为家长和孩子搭建了一个互动、交流的平台,让家长和孩子走进校园,走进教室,让家长们零距离了解家门口的学校,让孩子们在身心得到放松和愉悦的同时,对小学校园生活充满憧憬与向往,助力孩子们开启小学梦。...

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    此次校园“安全教育日”系列活动,进一步加强了校园安全教育宣传,提高了师生法治意识、安全防范意识和自我防护能力。...

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    在兰亭下,我们诵读了《兰亭集序》,同学们都尽其所能,用各种各样的方式演绎出了自己心中的兰亭集序。...

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    他们将继续参加复赛,希望他们能获得好成绩。...

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    小知识告诉家长,节水辐射到各家庭 孩子们在校园里懂得了水的珍贵,回去也知道同样要节约用水。...

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    来参加活动的同学大都是零基础,通过两个周末的培训体验,都能从最初的一无所知到可以用操纵杆对飞行器进行快速起飞和平稳降落。...

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    通过唱一首歌曲、看一部短片、诵一段经典、做一番感悟等环节,让大家品悟道德的精髓,感受榜样的力量。...